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Ce dispositif propre à l'EEA valide la fin des deux premiers Cycles, dans le cadre d'un spectacle conçu tout au long de l'année avec les professeur·e·s coordinateur·ice·s.

 

Autour d'une histoire imaginée et mise en scène, les élèves sont amené·e·s à utiliser leurs compétences instrumentales pour illustrer l'action musicalement.

 

Musicien·ne·s avant tout, il·elle·s participent ainsi à une aventure collective qui sollicite leur créativité, mais aussi leurs facultés à porter un texte co-écrit et interprété sur le plateau de l'Espace SCELIA, dans des conditions techniques professionnelles.